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Adaptation psychologique et adaptation aux études des étudiant(e)s collégiaux face à la crise de la COVID-19

Une série de 4 webinaires présentent les résultats de la vaste enquête réalisée à l'automne 2020 auprès de près de 8 600 étudiant.es dans 18 établissements collégiaux.

1^erwebinaire : vendredi 26 février 2021

Les étudiant(e)s collégiaux et les études à distance pendant la pandémie: dans quelle mesure s’y sont-ils adaptés ?

Présentateurs :

Marco Gaudreault et Marie-Ève Blackburn, ÉCOBES – Recherche et transfert, Cégep de Jonquière

Daniel Landry et Stéphane Roy, Collège Laflèche

Présentation PDF disponible ici..

2^ewebinaire : vendredi 19 mars 2021, 12h à 13h

Adaptation psychologique des étudiant.es collégiaux face à la crise de la COVID-19 : entre troubles émotionnels et résilience!

Présentateurs :

Benjamin Gallais et Marie-Ève Blackburn, ÉCOBES – recherche et transfert, Cégep de Jonquière

Joanie Paré, Collège O’Sullivan de Montréal

Présentation PDF disponible ici.

Lien pour y assister : https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDdlZmNkYjUtYzJiMC00Y2U1LWFhZjgtYWU0NWVmZWY2NjBi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22880510e3-b42a-4483-a907-75cd19e3ceba%22%2c%22Oid%22%3a%22f9dda2b4-efc9-41bb-bb93-c9468e2bc958%22%2c%22IsBroadcastMeeting%22%3atrue%7d

3^ewebinaire : vendredi 9 avril 2021, 12h à 13h

Les défis des étudiants lors de la pandémie : quelques belles surprises, mais beaucoup de défis encore à relever

Présentateurs :

Marie-Ève Blackburn, ÉCOBES – Recherche et transfert, Cégep de Jonquière

Daniel Landry et Stéphane Roy, Collège Laflèche

Joanie Paré, Collège O’Sullivan de Montréal

Virginie Houle, étudiante, ÉCOBES – Recherche et transfert, Cégep de Jonquière

Présentation PDF disponible ici.

Lien pour réécouter le webinaire: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Mzc2ODE2MGQtZTEyOS00OGJiLWEzNGItYTBjZGIzZTkwMGJk%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22880510e3-b42a-4483-a907-75cd19e3ceba%22%2c%22Oid%22%3a%22f9dda2b4-efc9-41bb-bb93-c9468e2bc958%22%2c%22IsBroadcastMeeting%22%3atrue%7d&btype=a&role=a

4^ewebinaire : vendredi 23 avril 2021, 12h à 13h

Pandémie et utilisation des services aux étudiants : le point de vue des intervenants

Présentateurs :

Benjamin Gallais, ÉCOBES – recherche et transfert, Cégep de Jonquière,

Joanie Paré, Collège O’Sullivan de Montréal

Mireille Bouchard, Conseil régional de prévention de l'abandon scolaire du Saguenay-Lac-Saint-Jean (CRÉPAS)

Lien pour y assister: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWZhNWJlOGQtNTA3NC00MDkyLTg4MGMtN2M2M2IyNzI4YmM5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22880510e3-b42a-4483-a907-75cd19e3ceba%22%2c%22Oid%22%3a%22f9dda2b4-efc9-41bb-bb93-c9468e2bc958%22%2c%22IsBroadcastMeeting%22%3atrue%7d&btype=a&role=a

Capsules des enseignants-chercheurs

CAPSULE 1 : Enseignants chercheurs : pour actualiser et développer son expertise enseignante

Au fil des ans, plusieurs enseignants ont collaboré à de nombreux projets de recherche d’ÉCOBES – Recherche et transfert, contribuant étroitement au succès de ces derniers. Leur participation leur a permis d’actualiser et de développer leur expertise et d’en faire bénéficier l’enseignement collégial.

CAPSULE 2 : Impact sur l’enseignement

La participation des enseignants aux projets d’ÉCOBES – Recherche et transfert a un impact important sur leur enseignement. Valorisant leur expertise et leurs connaissances, leur expérience leur permet d’ouvrir leurs horizons, de réfléchir sur leurs pratiques et d’enrichir leur enseignement.

CAPSULE 3 : L’intégration au sein de l’équipe d’ÉCOBES

De nombreux enseignants collaborent chaque année aux projets d’ÉCOBES – Recherche et transfert. Leur apport est important et s’avère un précieux atout pour favoriser le succès des projets.