L’Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial est réalisée par ÉCOBES, le CRISPESH et l’IRIPII, en collaboration avec la Fédération des cégeps.
Présentation du rapport final du projet
Nous vous invitons à découvrir, dans une capsule, quelques données d’une enquête réalisée chez 8 581 étudiantes et étudiants collégiaux sur leur adaptation psychologique et scolaire face à la crise de la COVID-19.
Ce projet souhaite favoriser un rapprochement entre la communauté collégiale et le milieu communautaire!
Une importante mise à jour des données de Cartojeunes réalisée!
Marco Gaudreault, chercheur à ÉCOBES, et Cédric Bister, conseiller scientifique chez SynHERA, ont demandé à des étudiants impliqués dans les travaux de recherches de témoigner des retombées qu’ils attribuent à cette expérience.
ÉCOBES collabore à l'organisation de ce colloque qui se tiendra à Montréal le 27 juin prochain et invite toute la communauté à y participer
... en lien avec l'approche écosystémique, l'analyse qualitative ou statistique et autres thématiques diverses
Invitation d'ÉCOBES à son colloque le 10 mai prochain dans le cadre du 85e congrès de l'Acfas
Nouvelle subvention dans le cadre d’un projet sur le transfert de connaissances en pharmacogénétique vers la pratique clinique
Nomination de la coordonnatrice d'ÉCOBES, Nadine Arbour, au conseil d'administration du Réseau québécois en innovation sociale (RQIS).
Pour aider les jeunes qui occupent un emploi en cours d'année scolaire : www.jeconcilie.com
Nouvelle publication réalisée conjointement avec l'Université du Québec en vue de nourrir la réflexion sur l'accès et la persévérance aux études supérieures des étudiants de première génération.
Des chercheuses d'ÉCOBES ont reçu deux prix Coups de coeur lors de la séance d'affiches du colloque de l'Association de la recherche au collégial (ARC) qui se tenait à Rimouski dans le cadre du 83e congrès de l'ACFAS.
ÉCOBES décroche une importante subvention du CRSNG en partenariat avec l'Université Laval.
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